le travail de groupe

Faire travailler les élèves en groupe ne s'improvise pas et ce n'est pas quelque chose de simple, même pour des adultes.
Il faut donc bien réfléchir à son usage pour qu'il puisse être efficace.

Quel est votre objectif? Comment constituer les groupes? Quelle organisation spatiale? Quelle(s) trace(s) de ce travail? Pendant combien de temps et à quel moment? Et comment l'évaluer?... Il y a de nombreux obstacles qui font que beaucoup d'enseignants hésitent à l'introduire durant une activité.
Pourtant les apports de ce type d'organisation sont riches par les échanges cognitifs qu'il induit chez les élèves.
Metons-le en place, mais en prenant quelques précautions en amont...

• Sur le site pedagogie.ac-toulouse.fr/competences/document/site_rf_socle/pdf/travail_groupe.pdf

un document de suivi qui permet de travaille les compétences propres au travail de groupe :

travail_groupe.pdf (216293)

• Un document très complet qui vous aidera à construire votre réflexion sur la mise en place d'un travail de groupe. Trouvé sur le site d'un enseigant belge :

www.segec.be/salledesprofs/ressources/boitesaoutils/methodologie/telechargement/Travailler_en_groupes.pdf

Travailler_en_groupes.pdf (717750)